Духовой оркестр

История и традиции

Образцовый духовой оркестр Детской музыкальной школы искусств № 1 имени Ю.В.Семеняко г. Гродно был создан в 1975 году. У истоков коллектива стоял Владимир Николаевич Пилипенко, после которого руководство принял талантливый музыкант Александр Иванович Галась.

В 2001 году за высокое исполнительское мастерство оркестру было присвоено звание «образцовый любительский коллектив».

Особую веху в истории оркестра составляет период с 2009 года, когда его руководителем стал Андрей Владимирович Гавриленко. Он возглавлял коллектив на протяжении долгих лет и вложил в его становление, творческий рост и развитие колоссальные силы, душу и профессиональный опыт. Именно благодаря его искренней преданности своему делу, неустанному труду и педагогическому таланту оркестр обрел свой неповторимый творческий облик, достиг высокого исполнительского уровня и воспитал не одно поколение ярких музыкантов.

С 2026 года эту преемственность традиций продолжает новый руководитель оркестра – Александр Тадеушевич Михалюк, учитель по классу трубы. Также с коллективом работает Матук Вячеслав Альфредович – талантливый музыкант и трубач.

Наша цель

Цель создания коллектива – открыть для подрастающего поколения уникальный мир музыкальной культуры через опыт коллективного сотворчества. Занятия в оркестре не просто дают качественное образование, но и учат юных музыкантов чувствовать плечо товарища, слушать друг друга в ансамбле и работать в единой команде. Именно через коллективное исполнительство мы стремимся развивать у учащихся высокий художественный вкус, дисциплину и образно-эмоциональное восприятие мира.

Творческий почерк и репертуар

Каждое выступление духового оркестра отличается высокой культурой исполнения, чутким вниманием к деталям и нюансам, бережным, творческим отношением к авторскому замыслу, ярким артистизмом.

Репертуар коллектива широк и разнообразен. В него входят произведения русских композиторов (Д. Тухманов, И. Дунаевский, В. Соловьев-Седой, М. Богословский, А. Школяр), а также известных зарубежных авторов (А. Джонс, Дж.  Рос, Ж. Трэвэс, К. Фельтц). Особое место занимает белорусская музыка, что дает возможность юным оркестрантам познакомиться с лучшими образцами национального музыкального искусства (И. Лученок, Г. Пучков, Е. Глебов).

Признание и награды

Высокий исполнительский уровень коллектива позволяет духовому оркестру успешно заявлять о себе на концертных площадках города и республики. Оркестр является лауреатом различного уровня конкурсов и фестивалей, а также активным участником различных праздников духовой музыки и зрелищных марш-парадов духовых оркестров.

В 2025 году в связи с 50-летием творческой деятельности образцовый духовой оркестр был награжден Почетной грамотой управления культуры Гродненского областного исполнительного комитета за многолетнюю плодотворную творческую деятельность, вклад в духовно-эстетическое воспитание подрастающего поколения.

Также в копилке коллектива специальный диплом Белорусской Ассоциации духовых оркестров и ансамблей, Белорусского союза музыкальных деятелей, международного благотворительного фонда Юрия Розума в СНГ и ЕС за плодотворную концертно-просветительскую деятельность по гражданскому, патриотическому и художественно-эстетическому воспитанию молодежи, развитию традиций, популяризации духового оркестрового исполнительства.

Школа мастерства и путь в профессию

Для учащихся музыкальной школы оркестровая практика – это настоящая академия исполнительского мастерства, требующая дисциплины и самоотдачи. Полученная здесь прочная база помогла многим воспитанникам определиться с будущей профессией и связать свою жизнь с музыкой.

Свои первые профессиональные шаги в оркестре сделали Павел Телепнев, Ян Лебедевич, Ян Михалюк, Кирилл Богатко, Иван Бураков, Сергей Тарасевич, Евгений Мама, Владимир Маслинников, Карбовничий Алексей, Карбовничая Злата и многие другие.

Сегодня образцовый духовой оркестр продолжает свой активный творческий путь. Это не просто музыкальный коллектив, а уникальное творческое объединение юных музыкантов, представляющее собой живой пример преемственности поколений, дисциплины, коллективной работы и таланта.